La Asociación Nacional de Centros de Educación Especial (ANCEE) y Promiva convocan el V Congreso Nacional Interdisciplinar de Educación Especial y II Congreso Internacional de Discapacidad y Ciclo Vital, que se celebrará el próximo 26 de octubre en el Caixaforum de Madrid.
El Congreso Nacional Interdisciplinar de Educación Especial y II Congreso Internacional de Discapacidad y Ciclo Vital se ha convertido en un foro de referencia para compartir las experiencias y propuestas de trabajo en la atención a los alumnos con necesidades educativas especiales en Centros Específicos.
El plazo de inscripción ya está abierto. Quienes deseen acudir pueden inscribirse a través de la página web del propio congreso.
Como viene siendo habitual, el CEDDD estará presente a través de nuestra vicepresidenta, Mar Ugarte, que ofrecerá una ponencia titulada ‘¿Cómo afecta el cambio normativo a los centros de EE? Desconexión política y social‘. El programa completo en esta quinta edición es el siguiente:
09:00 RECEPCIÓN DE CONGRESISTAS Y ENTREGA DE MATERIAL
09:15 INAUGURACIÓN OFICIAL DEL EVENTO
10:00 MESA1: INVESTIGACIÓN Y SALUD EN DISCAPACIDAD
– Juan Enrique Soto
Universidad Internacional de La Rioja
Grupo Análisis de Conducta del Cuerpo Nacional de Policía
Ponencia: El Método VERA de perfilación criminal aplicado al diagnóstico de TEA
– Thais Valero Infante
Gerente Soluciones Verdes – Fundación Juan XXIII
Ponencia: Eficacia de un Jardín Terapéutico en un centro de educación especial
– Armando Rodríguez
Director General de Emérita Neuro – Rehabilitación Neurológica
Neuromodulación no invasiva para el aprendizaje motor (tDCS)
Modera: Javier Urra
Psicólogo, Profesor y Escritor
12:00 COFFEE BREAK
12:30 MESA 2: EXPERIENCIAS EDUCATIVAS E INNOVADORAS EN EDUCACIÓN ESPECIAL Y DISCAPACIDAD
– Berta Brusilovsky Filer
Arquitecta y urbanista, experta en accesibilidad universal y cognitiva
Ponencia: Innovación en el diseño de espacios escolares, accesibilidad e inclusión
– Beatriz Gómez Gil
Colegio Público de Educación Especial Jean Piaget (Zaragoza)
Ponencia: Educación Especial: falsos mitos y leyendas vs experiencia
– Denisse Viridiana Pérez Coria
Centro de Neuroaprendizaje NEURON (Querétaro, México)
Ponencia: Por una educación más inclusiva; ¡Prepárate, actúa e invita!”
– Carolina Pérez
Fundación Querer
Ponencia: Proyecto Emociona en el Cole de Celia y Pepe
Modera: Silvina Graciela Funes Lapponi
Profesora de la Universidad Complutense de Madrid
14:30 COMIDA
16:00 MESA 3: DISCAPACIDAD EN ETAPA ADULTA: INCLUSIÓN, EMPLEABILIDAD, JUBILACIÓN Y LEGISLACIÓN
– Elena López de Henares
Abogada
Ponencia: Adaptación a la nueva legislación sobre capacidad de obrar de las personas
– José Luis Fernández Santillana
Economista
Ponencia: Calidad del empleo y futuro de las pensiones
– Inma Miralles
Fundacio Institut de Estudis Financiers
Ponencia: Proyecto ERASMUS+ DisFinLit materiales educativos para la alfabetización financiera sostenible para jóvenes con discapacidad
Modera: Alonso Mencos
Secretario General de la Fundación Promiva
17.30 FIN DE LA PRIMERA JORNADA
Viernes 27 de octubre de 2023
09:00 MESA 5: ASPECTOS JURÍDICOS Y NORMATIVOS DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL
– Félix Bejarano y Sergio Figuerola
Boston Consulting Group
Ponencia: Lo que revela una investigación sobre los distintos modelos de educación especial en diferentes países
– Olga Lizasoáin Rumeu
Facultad de Educación y Psicología. Universidad de Navarra.
Ponencia: Educación especial: un puente hacia la inclusión más allá de cambios legislativos y terminológicos
– Mar Ugarte
Vicepresidenta del Consejo Español para la Defensa de la Discapacidad y la Dependencia (CEDDD)
Ponencia: ¿Cómo afecta el cambio normativo a los centros de EE? Desconexión política y social
Modera: Pilar García de la Granja
Periodista
10:30 MESA 6: COMUNIACIONES LIBRES
– Rocío Pérez González
Colegio de Educación Especial María Corredentora
Ponencia: La importancia de la terapia ocupacional en los centros de educación especial
– Viviana Sofía Sánchez Bobadilla
Universidad de Asunción (Paraguay)
Ponencia: Capacitación digital para moderadores de jóvenes con discapacidad (DISMODE): implicaciones en la respuesta a los trastornos del espectro autista
– Castellar López Guinea
Asociación Madrileña de Profesionales de la Atención Temprana (AMPAT)
Universidad Complutense de Madrid
Ponencia: Desarrollo de las habilidades financieras para jóvenes discapacitados ( FINLIT1) y formación digital en educación financiera para jóvenes con menos oportunidades (FINLIT YOUTH)
– Pilar Gutiérrez Cuevas
Asociación Madrileña de Profesionales de la Atención Temprana (AMPAT)
Universidad Complutense de Madrid
Ponencia: Programa de prevención vía herramienta digital del síndrome de Burnout entre docentesy (BURNPRP) Y «Aprendizaje basado en juegos para fomentar la competencia digital en estudiantes con menores recursos (EMPLOGAME)
– Verónica Benito González y Pablo Tejera Camino
Colegio de Educación Especial Los Álamos
Ponencia: Adaptaciones en el aula para las dificultades de procesamiento sensorial: Entorno y Fidgets
11:30 COFFEE BREAK
12:00 PRONUNCIAMIENTOS DEL ÁMBITO EDUCATIVO
– Francisco Venzalá González
Presidente de ANPE (Sindicato Independiente mayoritario en el ámbito de la Enseñanza Pública)
– Pedro Caballero García
Presidente de CONCAPA (Confederación Católica Nacional de Padres de Familia y padres de Alumnos)
– Agustín Dosil Maceira
Presidente-Fundador de Familias Mundi
– Begoña Ladrón de Guevara
Presidenta de COFAPA (Confederación de Padres de Alumnos) y Miembro del Observatorio Estatal de Convivencia Escolar
Coordina: Carlos Valiente Barroso
Presidente de ANCEE
13:00 MESA 6: FAMILIAS Y ALUMNADO
Modera: José Manuel Moreno Villares
Director Médico Clínica Universidad Navarra – Madrid
14:30 ACTO DE CLAUSURA DEL CONGRESO
